Aus dem Workshop Ö-Arbeit: Christian Fastje, Johanna Glandorf, Paul Kaiping und Joschka Wiebusch

Wenn man das erste Mal vor der Musikakademie am Dümmersee steht, lächelt man ein wenig und wundert sich. Im Umkreis von 200 Metern ist nichts zu sehen außer einem kleinen gemütlichen Häuschen inmitten von Feldern, davor ein Schild mit der Aufschrift "Musikakademie".

Doch tritt man in das Haus ein, trifft man schöne Räume und viele Instrumente die in Zimmern stehen.

5 Fragen an: Joschka Wiebusch

Wie bist du auf den Musikmentorenkurs gekommen? Was waren deine Erwartungen? Der Kurs wurde uns im Musik-LK vorgestellt. Ich habe erwartet, bestimmte Grundlagen in Musikpädagogik und Gruppenleiten vermittelt zu bekommen, was mich sehr interessiert, da ich auch Gitarrenunterricht gebe und eine Band organisiere.

Was waren deine Eindrücke während des Kurses? Welche Inhalte haben dich besonders gefordert, überrascht und interessiert? Dass der Kurs in den Inhalten so weit gefächert war, hat mich sehr beeindruckt, auch wenn dadurch Vieles nur angerissen werden konnte. Überrascht hat mich dabei vor Allem der hohe Anteil an Veranstaltungsmanagement, inklusive Tontechnik und Öffentlichkeitsarbeit. Das war auch sehr interessant.

Was hat dir am Besten gefallen? Was nimmst du daraus mit? Am Besten gefallen hat mir die praktische Vermittlung von Musikgruppen-Spielen, z.B. für Kindergruppen, das war sehr lebendig gemacht und hat sogar uns richtig Spaß gemacht. Ich nehme vor Allem den Eindruck mit, was für ein komplexes ,, Drumherum" um Musik existiert und auch, was sich dabei für vielfältige Beschäftigungsmöglichkeiten ergeben. Toll war auch, dass wir zwischendurch oder abends immer Zeit hatten, gemeinsam Musik zu machen. Das hat mit ganz neuen Leuten mal wieder Spaß gemacht.

Wirst du in Zukunft von dem Erlernten Gebrauch machen können? Ja, bestimmt! Ich möchte auch in Zukunft weiter Musik machen, vielleicht sogar als Beruf, und da wird z.B. Unterricht geben wohl immer ein Teil von sein. Da hat der Mentorenkurs schon interessante Impulse gegeben.